2017 第二十三日: 惟獨信靠

從小學開始，我就想當老師，因我喜歡啟發雛稚啼兒的腦袋和塑造他們的小生命。讀初中時，上帝令我更確定自己當老師的志向。神賜我多位了不起的老師，他們不僅給我很好的教導，課餘時對學生更愛護有加。後來我發現他們原來是基督徒! 雖然他們在工作上不能表露信徒的身份，但與他們一起時，總會感受到他們信仰的內涵。我很渴望自己將來能追隨他們的榜樣，對學生有同樣正面的影響。

取得數學學位和教育證書後，我自信已準備就緒迎接一份教職，我會以神的愛對待學生，積極影響他們的生命。但很快我發現原來上帝要我學習等候。我在南加州的不同學區、初中和高中的學校都申請了教職，也獲得一些面試，但一直未獲聘用。我感到失望和疑惑，為何上帝要我等待哩?

經過三年的等待，神終於顯明衪的計劃。我竟然得到一個我認為最沒希望得到的初中教職! 工作數個月後，我確信那是神讓我開始教學生涯的地方。回想等待的日子，我發現那原來是神訓練我耐心和使我更參透教學使命的過程。我六年級和七年級數學班的學生共有165人，他們是我至愛的學生。工作雖然忙碌，但望著那些學生時，我看見神完美和獨特的創造。透過這幾年的等候和生命經歷，我學會了在任何處境都要惟獨信靠神。

默想和實踐:

1. 神曾以何種形式考驗你對他的信靠呢?
2. 在生命的不定和風浪中，你能否信靠上帝呢?
3. 有何方法可令自己更多倚靠上帝?

作者: Brian Yu | 圖片設計: Carol Li